悦动康健青年

2024年-2025-1学期

精磨课程      学思前程

运动与健康学院教研室第一次磨课

2024年9月27日中午，秋风送爽，阳光明媚。为深入贯彻护理学习理念，提高教研品质，促进教师专业素养的全面提升，共同探索护理教学的新路径。运动与健康学院临床护理康复教研室和基础医学教研室在教C110开展了2024-2025学年第一次磨课，本次活动由教研室主任李微、曾晓芳策划组织，全体教师参加。

吴兴盼老师讲解实操

在《隔离衣穿衣流程“教学评一致性”理念下的课堂研究》中，吴兴盼老师重点介绍了穿脱隔离衣的重要性、必要性，就穿脱隔离衣的实际操作进行了磨课，并强调实操过程中的重要事项。随后院长、书记及各位老师逐一进行了点评。

穿隔离衣口诀

 一左二右三抖袖

 四拉领子五扣袖

 双手顺腰向后走

七拉左，八拉右

 腰带系在前边后

脱隔离衣口诀

解开腰带解袖口

塞住衣袖消毒手

解开衣领脱袖口

衣缝对齐挂衣钩

曾晓芳老师讲解教学资料

基础医学教研室主任曾晓芳老师对教学资料的准备以及检查要求做详细讲解。

1、教学资料五件套：教学大纲、教学计划、教学进度表、教学教案、备课本/听课本（1）期初：完整的教学大纲、教学进度表、教学计划，教案和备课本准备至少两周的课程内容。（2）期中：五件套资料同期初，再加上听课记录至少十篇。（3）期末：所有资料完整性交回，听课记录至少20篇，附加学生作业每门课程四次以上。

2、检查要求：（1）资料模本必须与所授层次模版相一致;（2）五件套必须齐全;（3）格式标准，进度一致;（4）过程完整、旁批旁注（教学反思和备课本）;（5）排版规范、整洁美观;（6）听课本期中检查至少十篇、期末检查20篇。

道阻且长，行则将至。本次教研活动的成功举办，搭建了教师间相互学习、共同进步的桥梁，促进了教师的共同成长。运动与健康学院护理学教研室将继续加强课堂质量建设，引导教师深学笃行，以研促教，以教带学，促进学院教学质量的进一步提高。