为帮助2025级新生更好地融入大学生活、深化专业认知、点燃学习热情、明确成长方向，运动与健康学院于2025年9月21日19:30在学校学术报告厅隆重举行了新生入学教育暨“开学第一课”，为新同学们开启大学精彩篇章注入温暖而有力的第一笔。

    唐英院长以“志存高远，脚踏实地”为主题，结合学校“明德、尚技、博学、笃行”的校训精神，向全体新生表达了殷切期望。她特别强调，学院始终以“提升学生职业竞争力”为根本目标，依托护理、社区康复、社会体育三大专业，致力于培养“能服务、懂技术、有温度”的高素质技能型人才，鼓励同学们早立志、勇实践，成为有担当的健康守护者。

    学院党总支副书记兼副院长雷晓莉与新生共同感知大学生活，引导大家合理规划学业与成长。她鼓励同学们积极参与学院与学校举办的各类活动，在更广阔的舞台上拓宽视野、增长才干，全面提升综合素养。雷书记还勉励大家树立清晰的学习目标，培养独立思考和持续反思的能力，在面对困难与挑战时始终保持冷静与坚韧，将每一次挫折转化为成长的契机，在不断调整与进步中书写无悔青春。

    学院团总支书记张熳老师以“服务同学，携手成长”为主题，系统介绍了学院团学组织的架构与品牌特色活动。通过一张张往届活动照片与一段段鲜活影像，她生动展现了学生组织的活力与温度，并向新生发出诚挚邀请：“团学组织不仅是锻炼能力的平台，更是串联师生、服务校园的重要桥梁。期待你们在这里提升组织协调、沟通表达、团队协作等软实力，让大学时光因参与而丰盈，因奉献而闪光。”

    作为入学教育的重要环节，三位专业负责人分别从培养目标、课程体系、就业方向及实训资源等维度，为新生绘制出清晰而动人的“专业成长地图”。

社区康复专业：

    临床教研室主任李微老师阐释，该专业聚焦基层康复需求，致力于培养兼具专业技能与人文关怀的高素质康复人才。围绕“全生命周期健康管理”理念，学生将通过运动治疗、作业治疗、言语治疗等实用技术，助力患者恢复功能、重返社会。课程体系涵盖康复评定、物理治疗、社区康复学等核心内容，并可考取康复服务技能等级证书、健康管理师等权威资质，显著提升就业竞争力。学院通过校企合作、定向培养等机制，持续为基层医疗系统输送“留得住、用得上”的康复力量，助力分级诊疗体系建设，真正实现“优质康复服务就在家门口”。

护理专业：

    基础教研室主任曾晓芳老师系统阐述了护理专业的核心价值与发展前景。她指出，护理不仅是医疗体系的重要支柱，更是一门融合医学科学与人文关怀的崇高事业，强调“全人健康”理念和“循证实践”精神，关乎生命尊严与健康权益。课程设置注重理论与实操深度融合，覆盖基础医学、临床护理及新兴交叉领域，学生将系统掌握静脉穿刺、急救技术等64项核心护理技能。她强调，当前医疗行业亟需既精通专业又心怀温暖的复合型护理人才，护理不仅是一份职业，更是一段守护生命、传递温度的旅程。

社会体育专业：

    体育教研室张其亮老师为社会体育专业的新生带来全面而深入的专业解读。从社会体育的基本概况出发，他系统介绍了本专业的特色定位、课程体系结构、职业技能认证渠道、行业发展趋势、多元就业前景以及继续教育路径。张老师特别强调，社会体育的核心在于“以体育人、服务社会”，同学们不仅要掌握扎实的体育理论与实操技能，更应注重培养项目策划、社区指导、健康管理和赛事组织等综合能力，成长为推动全民健身和健康中国建设的中坚力量。

    此次入学教育内容全面、阐释深入，为2025级新同学的大学生活指明了方向、注入了信心。新生们纷纷表示，将以此为契机，以梦为马、不负韶华，在运动与健康学院这片沃土上脚踏实地、勤学善思，积极投身专业学习与社团实践，不断提升自我，为成为一名优秀的健康领域人才奠定坚实基础，书写属于自己的青春新篇章。